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B003151 - LETTERATURA UMANISTICA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Anno Accademico 2022-23
Coorte 2022 - Laurea Magistrale in FILOLOGIA MODERNA
Anno di corso
Primo Anno - Primo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Lettere e Filosofia
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
L-FIL-LET/13 - FILOLOGIA DELLA LETTERATURA ITALIANA
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
36
Periodo didattico
12/09/2022 ⇒ 02/12/2022
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
B003151 - LETTERATURA UMANISTICA
Laurea Magistrale in SCIENZE ARCHIVISTICHE E BIBLIOTECONOMICHE
B003151 - LETTERATURA UMANISTICA
Laurea Magistrale in SCIENZE ARCHIVISTICHE E BIBLIOTECONOMICHE
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Contenuto del corso
Il corso intende presentare due aspetti della produzione di Francesca Petrarca, l’epistolografia latina e la poesia volgare, attraverso l’analisi di alcuni testi esemplificativi: da una parte le lettere del libro V delle Seniles (tre delle quali, inviate a Giovanni Boccaccio, giunteci anche nella redazione originaria), dall’altra alcune liriche del Canzoniere e alcune sezioni dei Triumphi di cui possediamo anche la testimonianza del cosiddetto “codice degli abbozzi”.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
F. Petrarca, Senili, libro V, in Id., Res Seniles, vol. II, a cura di S. Rizzo, con la collaborazione di M.
Berté, Firenze, Le Lettere, 2009, pp. 18-111.
F. Petrarca, Senile V 2, a cura di M. Berté, Firenze, Le Lettere, 1998.
F. Petrarca, Invective contra medicum, a cura di F. Bausi, Firenze, Le Lettere, 2005.
F. Petrarca, Canzoniere, a cura di M. Santagata, Milano, Mondadori, 2018.
F. Petrarca, I trionfi, a cura di V. Pacca, e Il manoscritto Vaticano Latino 3196, a cura di L. Paolino,
in Id., Trionfi. Rime estravaganti. Codice degli abbozzi, introduzione di M. Santagata, Milano,
Mondadori, pp. 41-626 e 755-890.
F. Bausi, Petrarca antimoderno. Studi sulle invettive e sulle polemiche petrarchesche, Firenze,
Cesati, 2008, limitatamente alle pp. 109-143 e 193-224.
V. Pacca, Petrarca, Bari, Laterza, 1998 (solo i capp. 4, 5, 6).
M. Berté - M. Petoletti, La filologia medievale e umanistica, Bologna, Il Mulino, 2017 (soltanto
i capp. I, II, IV).
Berté, Firenze, Le Lettere, 2009, pp. 18-111.
F. Petrarca, Senile V 2, a cura di M. Berté, Firenze, Le Lettere, 1998.
F. Petrarca, Invective contra medicum, a cura di F. Bausi, Firenze, Le Lettere, 2005.
F. Petrarca, Canzoniere, a cura di M. Santagata, Milano, Mondadori, 2018.
F. Petrarca, I trionfi, a cura di V. Pacca, e Il manoscritto Vaticano Latino 3196, a cura di L. Paolino,
in Id., Trionfi. Rime estravaganti. Codice degli abbozzi, introduzione di M. Santagata, Milano,
Mondadori, pp. 41-626 e 755-890.
F. Bausi, Petrarca antimoderno. Studi sulle invettive e sulle polemiche petrarchesche, Firenze,
Cesati, 2008, limitatamente alle pp. 109-143 e 193-224.
V. Pacca, Petrarca, Bari, Laterza, 1998 (solo i capp. 4, 5, 6).
M. Berté - M. Petoletti, La filologia medievale e umanistica, Bologna, Il Mulino, 2017 (soltanto
i capp. I, II, IV).
Obiettivi Formativi
Il corso si propone i seguenti obiettivi formativi:
- Conoscenze: alla fine del corso lo studente conosce alcuni aspetti principali della figura e dell’opera di Francesco Petrarca, con particolare riguardo alla sua produzione epistolografica e alla sua poesia volgare; alla sua posizione relativamente ad alcuni dei principali dibattiti culturali e filosofici dell’epoca; ai manoscritti (autografi, idiografi, apografi) delle opere oggetto delle lezioni. Lo studente ha inoltre preso consapevolezza delle problematiche basilari della filologia umanistica e dei caratteri peculiari dell’edizione critica di simili testi.
- Capacità di comprensione applicate: alla fine del corso lo studente contestualizza storicamente la figura e l’opera del Petrarca, con particolare attenzione allo studio filologico dei testi; legge e interpreta gli scritti proposti dal punto di vista tematico, storico, retorico, stilistico, linguistico; utilizza consapevolmente le edizioni critiche e padroneggia gli strumenti necessari per il commento ai testi.
- Autonomia di giudizio: alla fine del corso lo studente è in grado di elaborare criticamente i contenuti discussi a lezione.
- Abilità comunicative: alla fine del corso lo studente argomenta in modo chiaro ed efficace circa le tematiche trattate durante le lezioni, utilizzando un appropriato lessico specialistico; imposta un proficuo scambio con i docenti e gli altri studenti; interviene in maniera appropriata sugli argomenti trattati a lezione.
- Capacità di apprendere: alla fine del corso lo studente acquisisce padronanza metodologica e strategie per lo studio della letteratura e l’interpretazione del testo.
- Conoscenze: alla fine del corso lo studente conosce alcuni aspetti principali della figura e dell’opera di Francesco Petrarca, con particolare riguardo alla sua produzione epistolografica e alla sua poesia volgare; alla sua posizione relativamente ad alcuni dei principali dibattiti culturali e filosofici dell’epoca; ai manoscritti (autografi, idiografi, apografi) delle opere oggetto delle lezioni. Lo studente ha inoltre preso consapevolezza delle problematiche basilari della filologia umanistica e dei caratteri peculiari dell’edizione critica di simili testi.
- Capacità di comprensione applicate: alla fine del corso lo studente contestualizza storicamente la figura e l’opera del Petrarca, con particolare attenzione allo studio filologico dei testi; legge e interpreta gli scritti proposti dal punto di vista tematico, storico, retorico, stilistico, linguistico; utilizza consapevolmente le edizioni critiche e padroneggia gli strumenti necessari per il commento ai testi.
- Autonomia di giudizio: alla fine del corso lo studente è in grado di elaborare criticamente i contenuti discussi a lezione.
- Abilità comunicative: alla fine del corso lo studente argomenta in modo chiaro ed efficace circa le tematiche trattate durante le lezioni, utilizzando un appropriato lessico specialistico; imposta un proficuo scambio con i docenti e gli altri studenti; interviene in maniera appropriata sugli argomenti trattati a lezione.
- Capacità di apprendere: alla fine del corso lo studente acquisisce padronanza metodologica e strategie per lo studio della letteratura e l’interpretazione del testo.
Prerequisiti
È richiesta una conoscenza di base della lingua latina
Metodi Didattici
Lezioni frontali, anche col supporto degli strumenti informatici. Si raccomandano la frequenza regolare e la partecipazione attiva.
Altre Informazioni
Per il Canzoniere e per i Triumphi sono ammesse anche edizioni diverse da quelle sopra indicate, purché preventivamente sottoposte all’approvazione del docente. Per qualsiasi dubbio o problema, è opportuno rivolgersi direttamente al docente. Durante le lezioni verrà data indicazione di altra bibliografia; ulteriori testi e materiali inerenti la materia trattata verranno forniti in PDF o in fotocopia: la loro conoscenza è necessaria ai fini dell’esame.
Modalità di verifica apprendimento
Esame orale, che si articolerà in tre parti: lettura, traduzione, contestualizzazione e commento di brani affrontati in modo specifico a lezione; domande sull’autore e sulle opere oggetto del corso; domande di metodologia filologica. Previa presentazione di idonea certificazione, gli studenti con disabilità e gli studenti con DSA, o impossibilitati per ragioni di salute a sostenere la prova d’esame nelle modalità previste, potranno concordare una tipologia d’esame alternativa.
Programma del corso
Petrarca epistolografo e poeta (tra latino e volgare)
Il corso prenderà in esame alcuni testi epistolografici e poetici del Petrarca: una lettera ‘senile’, alcune liriche del Canzoniere, alcune parti dei Trionfi. Attraverso la lettura e il commento di tali scritti, verranno illustrati alcuni aspetti dell’attività letteraria, della cultura e dell’ideologia petrarchesca, anche in rapporto ad altri autori e ai principali dibattiti culturali e filosofici della sua epoca. Al tempo stesso, lo studio di questi scritti permetterà di affrontare questioni filologiche sia di ordine generale (la tradizione manoscritta, la filologia della copia e dell’originale, l’edizione critica, la resa grafica dei testi volgari antichi), sia specificamente inerenti la produzione del Petrarca: l’autografo-idiografo del Canzoniere, il “codice degli abbozzi”, i tempi e i modi della rielaborazione dei suoi scritti, l’allestimento delle sue raccolte epistolari, così come si possono ricostruire dalla tradizione manoscritta.
Il corso prenderà in esame alcuni testi epistolografici e poetici del Petrarca: una lettera ‘senile’, alcune liriche del Canzoniere, alcune parti dei Trionfi. Attraverso la lettura e il commento di tali scritti, verranno illustrati alcuni aspetti dell’attività letteraria, della cultura e dell’ideologia petrarchesca, anche in rapporto ad altri autori e ai principali dibattiti culturali e filosofici della sua epoca. Al tempo stesso, lo studio di questi scritti permetterà di affrontare questioni filologiche sia di ordine generale (la tradizione manoscritta, la filologia della copia e dell’originale, l’edizione critica, la resa grafica dei testi volgari antichi), sia specificamente inerenti la produzione del Petrarca: l’autografo-idiografo del Canzoniere, il “codice degli abbozzi”, i tempi e i modi della rielaborazione dei suoi scritti, l’allestimento delle sue raccolte epistolari, così come si possono ricostruire dalla tradizione manoscritta.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
4, 5, 8