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B008838 - STORIA DELL'ARTE MODERNA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Anno Accademico 2017-18
Coorte 2016 - Laurea Magistrale in FILOLOGIA MODERNA
Anno di corso
Secondo Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Lettere e Filosofia
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
L-ART/02 - STORIA DELL'ARTE MODERNA
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
36
Periodo didattico
01/03/2018 ⇒ 06/06/2018
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
B019105 - STORIA DELL‘ARTE MODERNA (SIGNIFICATI)1
Laurea Magistrale in STORIA DELL'ARTE
B019105 - STORIA DELL‘ARTE MODERNA (SIGNIFICATI)1
Laurea Magistrale in STORIA DELL'ARTE
Lingua Insegnamento
Italiano
Contenuto del corso
Il corso studierà i significati del contenuto e della forma delle opere di un artista, facendo riferimento al contesto figurativo e culturale.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
I testi figurativi e letterari considerati a lezione, e le interpretazioni proposte.
Obiettivi Formativi
Nel corso, il docente si prefigge di far sperimentare agli studenti il proprio metodo di ricerca, onde acquisiscano strumenti bibliografici e metodologie che, attraverso lo scioglimento dei significati della mimica e dei simboli delle opere, portino alla comprensione del pensiero dell’artista, secondo le possibilità culturali del suo tempo.
Prerequisiti
Nessuno di particolare.
Metodi Didattici
Nel corso, , il docente, partendo dalle opere e dalle fonti sulla vita degli artisti, proporrà temi ed interrogativi (con relativi riferimenti bibliografici) che gli studenti dovranno sviluppare per la lezione (o le lezioni) successiva, quando verranno collegialmente discussi.
Altre Informazioni
Da settembre nel programma sul sito del docente.
Modalità di verifica apprendimento
Attraverso il colloquio d’esame, condotto sulle immagini presentate e sui testi discussi nel corso delle lezioni.