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B006309 - STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE (CONTESTI)
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2016-17
Coorte 2016 - Laurea Magistrale in STORIA DELL'ARTE
Anno di corso
Primo Anno - Primo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Storia, Archeologia, Geografia, Arte e Spettacolo (SAGAS)
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
L-ART/01 - STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE
Crediti Formativi
12
Ore Didattica
72
Periodo didattico
19/09/2016 ⇒ 22/12/2016
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Lingua Insegnamento
Italiano
Contenuto del corso
Il Medioevo secondo Vasari
Vasari nell'edizione del 1550 delle Vite condivideva il giudizio sfavorevole di Dante e i suoi commentatori, Boccaccio, Villani, Alberti e Ghiberti circa la produzione artistica precedente, ma in quella del 1568 pone le basi per la riscoperta degli artisti "vecchi", condotta però senza rigore. Molta della storiografia artistica seguente ha revisionato le sue affermazioni e il suo metodo
Vasari nell'edizione del 1550 delle Vite condivideva il giudizio sfavorevole di Dante e i suoi commentatori, Boccaccio, Villani, Alberti e Ghiberti circa la produzione artistica precedente, ma in quella del 1568 pone le basi per la riscoperta degli artisti "vecchi", condotta però senza rigore. Molta della storiografia artistica seguente ha revisionato le sue affermazioni e il suo metodo
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
G. VASARI, "Le vite de' più eccellenti pittori scultori e architettori nelle redazioni del 1550 e 1568", testo a cura di R. Bettarini, commento secolare a cura di P. Barocchi, Firenze 1966 e segg., voll. I-II.
Ulteriore bibliografia verrà consigliata durante il corso.
Ulteriore bibliografia verrà consigliata durante il corso.
Obiettivi Formativi
Fornire un adeguato metodo nella ricerca storico-artistica
Prerequisiti
Cultura generale
Metodi Didattici
Primo modulo: lezioni frontali.
Secondo modulo: seminario (relazioni sulla fortuna critica dal Vasari ad oggi degli artisti medievali trattati nelle "Vite").
Secondo modulo: seminario (relazioni sulla fortuna critica dal Vasari ad oggi degli artisti medievali trattati nelle "Vite").
Altre Informazioni
Entrambi i moduli prevedono una partecipazione attiva degli studenti. Verranno effettuate visite ai principali monumenti artistici medievali toscani discussi dal Vasari.
Modalità di verifica apprendimento
L'esame finale del primo e secondo modulo si baserà sulle immagini di un cd, che includerà le diapositive più importanti mostrate a lezione. Per il secondo moduloverrà giudicata inoltre la presentazione orale della relazione, accompagnata da powerpoint (quest'ultimo deve essere messo a disposizione degli altri studenti).
Programma del corso
Il corso illustra il progressivo definirsi dell'idea di Medioevo e di Rinascimento, focalizzando l'attenzione sulle biografie degli artisti di Giorgio Vasari nelle due edizioni del 1550 e 1568 e mettendo a confronto le confuse nozioni di allora con quanto se ne pensa oggi.