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B005387 - SEMANTICA E LESSICOLOGIA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2017-18
Coorte 2016 - Laurea Magistrale in FILOLOGIA MODERNA
Anno di corso
Secondo Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Lettere e Filosofia
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
L-LIN/01 - GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
36
Periodo didattico
01/03/2018 ⇒ 06/06/2018
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
B005443 - SEMANTICA E LESSICOLOGIA
Laurea Magistrale in LOGICA, FILOSOFIA E STORIA DELLA SCIENZA
B005443 - SEMANTICA E LESSICOLOGIA
Laurea Magistrale in LOGICA, FILOSOFIA E STORIA DELLA SCIENZA
Lingua Insegnamento
Italiano
Contenuto del corso
Struttura del lessico e relazioni di significato; i fondamenti dell'analisi semantico-lessicale; la struttura dell'evento; la variazione semantica del lessico verbale.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
R. Jackendoff, "Semantica e cognizione", Bologna, Mulino, 1989.
M. Santambrogio (ed.), "Introduzione alla filosofia analitica del linguaggio", Roma-Bari, Laterza, 1992.
M. Santambrogio (ed.), "Introduzione alla filosofia analitica del linguaggio", Roma-Bari, Laterza, 1992.
Obiettivi Formativi
Il corso intende fornire gli strumenti per la conoscenza e la comprensione delle
delle principali nozioni di semantica lessicale, anche nella prospettiva di applicare le conoscenze acquisite a contesti più ampi, ed elaborare nuove idee in contesti di ricerca e in prospettiva interdisciplinare. Gli obiettivi di conoscenza riguardano, più specificamente, l'acquisizione degli strumenti teorici per l'analisi filosofica e cognitiva dei concetti semantici, e lo sviluppo della capacità di riconoscere proprietà linguistiche astratte in produzioni linguistiche reali.
Obiettivi del corso sono anche l'acquisizione, da parte dello studente, delle abilità che gli consentano di comunicare in modo chiaro le nozioni acquisite, e di sviluppare capacità di apprendimento integrate che gli permettano di trattare in modo autonomo problematiche complesse in ambito linguistico.
Quali obiettivi di comportamento il corso si propone di stimolare gli studenti: (a) ad un utilizzo consapevole delle strutture dell'Ateneo in generale e del CdS in particolare, tra cui gli strumenti di orientamento e di gestione della carriera studentesca; (b) ad una partecipazione intellettuale e a un corretto e proficuo rapporto docente-discente; (c) ad un uso civile e condiviso delle risorse di studio del CdS e della Scuola.
delle principali nozioni di semantica lessicale, anche nella prospettiva di applicare le conoscenze acquisite a contesti più ampi, ed elaborare nuove idee in contesti di ricerca e in prospettiva interdisciplinare. Gli obiettivi di conoscenza riguardano, più specificamente, l'acquisizione degli strumenti teorici per l'analisi filosofica e cognitiva dei concetti semantici, e lo sviluppo della capacità di riconoscere proprietà linguistiche astratte in produzioni linguistiche reali.
Obiettivi del corso sono anche l'acquisizione, da parte dello studente, delle abilità che gli consentano di comunicare in modo chiaro le nozioni acquisite, e di sviluppare capacità di apprendimento integrate che gli permettano di trattare in modo autonomo problematiche complesse in ambito linguistico.
Quali obiettivi di comportamento il corso si propone di stimolare gli studenti: (a) ad un utilizzo consapevole delle strutture dell'Ateneo in generale e del CdS in particolare, tra cui gli strumenti di orientamento e di gestione della carriera studentesca; (b) ad una partecipazione intellettuale e a un corretto e proficuo rapporto docente-discente; (c) ad un uso civile e condiviso delle risorse di studio del CdS e della Scuola.
Prerequisiti
Conoscenze di base in linguistica generale.
Metodi Didattici
Lezioni faccia a faccia.
Esercitazioni di analisi linguistica su corpora o ricerche su ontologie in rete
Esercitazioni di analisi linguistica su corpora o ricerche su ontologie in rete
Altre Informazioni
Saranno disponibili le slides del corso.
Modalità di verifica apprendimento
L'esame si svolgerà in forma orale per tutti gli studenti. La prova si articolerà su almeno tre domande sulle diverse parti in cui si articola il corso, in modo da coprire tutti gli ambiti di studio trattati. Durante la prova si potrà richiedere allo studente l'analisi dei materiali di esercitazione discussi a lezione, riguardanti l'analisi linguistica su corpora e le ricerche sulle ontologie linguistiche in rete.
Per superare l'esame sarà necessario dimostrare un livello di preparazione sufficiente in ciascuna delle sue parti. Verranno inoltre valutate le capacità argomentative dello studente e le sue capacità di collegare ed elaborare in modo autonomo gli argomenti trattati nel corso. La valutazione finale risulterà dalla media delle valutazioni ottenute nelle diverse sezioni.
In sintesi, la prova mira a verificare: (a) la conoscenza dei fondamenti filosofici dell'analisi semantico-lessicale; (b) la conoscenza della struttura del lessico e le relazioni di significato; (c) la conoscenza della struttura dell'evento e della variazione semantica del lessico verbale; (d) la capacità di riconoscere proprietà linguistiche astratte in produzioni linguistiche reali.
Per superare l'esame sarà necessario dimostrare un livello di preparazione sufficiente in ciascuna delle sue parti. Verranno inoltre valutate le capacità argomentative dello studente e le sue capacità di collegare ed elaborare in modo autonomo gli argomenti trattati nel corso. La valutazione finale risulterà dalla media delle valutazioni ottenute nelle diverse sezioni.
In sintesi, la prova mira a verificare: (a) la conoscenza dei fondamenti filosofici dell'analisi semantico-lessicale; (b) la conoscenza della struttura del lessico e le relazioni di significato; (c) la conoscenza della struttura dell'evento e della variazione semantica del lessico verbale; (d) la capacità di riconoscere proprietà linguistiche astratte in produzioni linguistiche reali.
Programma del corso
(1) Prospettive sulla natura del significato lessicale: referenzialismo, strutturalismo, cognitivismo.
(2) I fondamenti logico-analitici della semantica lessicale: senso, denotazione e composizionalità; estensioni e intensioni; postulati di significato; analisi componenziale: tratti e primitivi semantici.
(3) La composizione del lessico: tipi di significato; classi di parole e processi di lessicalizzazione; rapporti lessicali sintagmatici e paradigmatici.
(4) Semantica cognitiva: struttura concettuale; processi di categorizzazione; variazione e vaghezza; la teoria dei prototipi.
(5) Proprietà semantiche del lessico verbale: classi di verbi; transitività e valenza; struttura argomentale e struttura tematica; Aktionsart; semantica dei verbi di azione.
(6) Basi di dati semantiche: annotazione e rappresentazione del significato linguistico; WordNet, FrameNet e VerbNet e ImagAct.
(2) I fondamenti logico-analitici della semantica lessicale: senso, denotazione e composizionalità; estensioni e intensioni; postulati di significato; analisi componenziale: tratti e primitivi semantici.
(3) La composizione del lessico: tipi di significato; classi di parole e processi di lessicalizzazione; rapporti lessicali sintagmatici e paradigmatici.
(4) Semantica cognitiva: struttura concettuale; processi di categorizzazione; variazione e vaghezza; la teoria dei prototipi.
(5) Proprietà semantiche del lessico verbale: classi di verbi; transitività e valenza; struttura argomentale e struttura tematica; Aktionsart; semantica dei verbi di azione.
(6) Basi di dati semantiche: annotazione e rappresentazione del significato linguistico; WordNet, FrameNet e VerbNet e ImagAct.